運動系統解剖學

解剖研習

4/16-17 運動系統解剖學 4/23-24臨床應用解剖學

賴家欣博士簡介

Chasin老師1994年畢業於高雄醫學院復健醫學系，為國家專技高考合格且具備豐富臨床經驗的物理治療師。基於對解剖學的熱愛與興趣，1998年取得台灣大學解剖學研究所碩士學位，從此投入解剖學教育工作，迄今已達20年。Chasin老師深信運動對身體的益處，認真學習各項運動專業，於2011年完成200小時瑜珈師資培訓，開始瑜加練習與教學分享，更結合物理治療師專業的運動治療學與運動生理學知識，取得台灣師範大學運動科學博士學位。Chasin老師結合人體知識、臨床經驗、瑜珈練習與運動專業的課程設計，相信更能貼近瑜珈練習或運動專業對於人體解剖學知識的需求。

運動系統解剖學

骨學、關節學、肌學

利用精緻的散骨模型進行骨骼系統的教學，以實體模型加強參與者對骨頭的認識，充分熟悉骨頭標記與特色，進一步瞭解彼此相關節的模式；有了完整的骨骼與關節系統基礎，進入肌肉系統的教學，配合散骨模型的起始點模擬，更能幫助學員充分理解肌肉收縮與動作產生的機制，配合周邊神經走向與支配肌肉的詳細圖解，讓您對運動相關的解剖學建立充分的概念。
本階段僅針對周邊神經系統進行部分解說，並未探討中樞神經系統及神經科學(神經解剖學)，若學員對動作控制與神經科學有興趣，未來也將開課分享與探討。

臨床解剖學

神經學、肩關節、肘關節、腕關節損傷及手部問題
髖關節、膝關節、踝關節損傷及脊椎問題

利用第一階段的骨骼系統、關節與肌肉系統的完美基礎，我們再進一步認識神經系統，認識我們的感覺，再探討疾病機制、預防與治療方式。 臨床解剖學以關節區域分類(區域解剖學)來探討功能受損機制，例如肩關節區域的相關疾病的探討，包含胸廓出口症候群、旋轉環帶撕裂傷、五十肩、翼狀肩胛骨、夾擠症候群、肩脫臼、肩半脫位、肌膜疼痛症候群；肘關節區域的相關疾病，包含外上髁炎、內上髁炎、尺神經夾擠、鷹嘴滑液囊炎、前骨間神經症候群；手腕與手指部分包括腕隧道症候群、腕腱鞘囊腫、三角軟骨複合體、手部與手指變型等；脊柱的探討包括頸椎退化、上交叉症候群、下交叉症候群、脊柱側彎、後突、胸腔異常、椎間盤突出、腰椎退化、滑脫、薦髂關節失能、下背痛、尾骨骨折、尾骨痛等；其餘部位還包括髖關節、膝關節與踝關節區域，您完成此階段研習，應可充分瞭解各關節區域的構造與受損機制，未來在運動訓練或是教學上，可以預防學員受傷，協助學員發現問題，亦可給予學員最適切的建議。